Меню сайта

Поиск

Календарь

«  Июнь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930

Архив записей

Наш опрос

Оцените мой сайт
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 437

Друзья сайта

  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz

    • Статистика

    		 Социальный паспорт семьи _________________________________________________
    (фамилия семьи)

    I. Общие сведения о ребенке

    1. Ф. И. О.__________________________________________________________________________ .

    2. Пол______________________________________________________________________________ .

    3. Дата рождения ____________________________________________________________________ .

    4. Адрес постоянного или временного проживания (подчеркнуть): почтовый индекс____________, город (село) ______________--____, улица____________________, дом _________, корпус ______, квартира_________, контактный телефон__________________.



    II. Социально­бытовой статус семьи

    1. Мать:

    Ф. И. О. ___________________________________________________________________________ ,

    возраст_________ , образование__________________________ , профессия __________________ ,

    род занятий в настоящее время________________________________________________________ .



    2. Отец:

    Ф. И. О. ___________________________________________________________________________ ,

    возраст_________ , образование__________________________ , профессия __________________ ,

    род занятий в настоящее время________________________________________________________ .



    3. Социальный статус семьи (многодетная, полная, неполная, опекунская) (подчеркнуть).

    4. Если родители в разводе, сколько лет было ребенку, когда родители развелись ___________,
    как ребенок пережил развод? _______________________________________________________ .

    5. С кем проживает ребенок? (состав семьи) __________________________________________ .

    6. Проживают ли совместно с семьей бабушка и дедушка? ______________________________ .

    7. Отношения между взрослыми членами семьи (спокойные, ровные, напряженные, конфликтные) (подчеркнуть и вписать – между кем) ___________________________________________________ .

    8. Отношения ребенка со взрослыми членами семьи (спокойные, ровные, напряженные, конфликтные) (подчеркнуть и вписать – между кем) _________________________ .

    9. Члены семьи, не живущие с ребенком, но принимающие активное участие в его жизни .

    10. Были ли в жизни ребенка резкие перемены в обстановке (переезд, разлука с близкими, госпитализация и т. п.)? ___________________________________________ .

    11. Каково материальное положение семьи, доход – ниже среднего, средний, выше среднего (подчеркнуть).

    12. К кому из членов семьи ребенок больше привязан ___________________________________ .

    13. Впишите, кто из взрослых играет с ребенком, читает _________________________________ ,
    занимается_____________________________________________________ , водит в детский сад __________________, в случае болезни ______________, гуляет________________, разбирает конфликты _______________________________________________________________________ .

    14. Назовите основные виды игр и занятий дома _______________________________________ .

    15. Ведутся ли развивающие занятия дома, какие, насколько часто? .

    16. Имеются ли у ребенка какие­либо отрицательные привычки (впишите, какие именно)? .

    17. Назовите меры наказания ребенка, которые Вы применяете? .

    18. Поощряете ли Вы ребенка дома (если да, то как)?____________________________________ .

    19. Как ребенок реагирует на запреты?________________________________________________ .

    20. Чем больше всего любит заниматься ребенок (любимые игры, игрушки)? .

    21. Причины утомления ребенка (от общения, физических, умственных нагрузок или др.) .

    22. Каков общий эмоциональный фон Вашего ребенка (спокойный, жизнерадостный, подавленный, тревожный, резкие смены настроения или др.) ___________________________ .

    23. Есть ли какие­либо трудности в поведении ребенка, с чем они связаны? .

    24 Особенности ребенка, тревожащие Вас ____________________________________________ .

    25. Какие моменты в развитии ребенка Вы считаете существенными .

    26. С какого возраста ребенок посещает ДОУ (если посещает)? .

    27. Как Ваш ребенок относится к посещению ДОУ (ходит с удовольствием, не любит, ему все равно)? __________________________________________________________________________ .

    28. Как ведет себя дома после посещения ДОУ (возбужден, утомлен, расстроен, рассказывает, что было в саду, др.)__________________________________________________________________ .



    III. Состояние здоровья ребенка

    1. Часто ли болеет ребенок? ________________________________________________________ .

    2. Какими болезнями болеет чаще? __________________________________________________ .

    3. Есть ли хронические заболевания? ________________________________________________ .

    4. Наблюдается ли ребенок у врачей­специалистов?____________________________________ .

    5. Какие проблемы семейной педагогики вызывают у вас наибольший интерес? .

    6. Какие формы сотрудничества с детским садом для Вас наиболее привлекательны (возможность ребенка посещать бассейн, музыкальные занятия, занятия физической культурой; участие в беседах, дискуссиях со специалистом о развитии ребенка; получение помощи семейного психолога и логопеда) (нужное подчеркнуть, при желании дополнить)? .

    7. Пожелания работникам ДОУ по поводу взаимоотношений с Вашим ребенком .



    Заполнял социальный паспорт _______________________________________
    (Ф. И. О. специалиста)
    Дата заполнения___________________________________________________

    Подпись специалиста_______________________________________________